23. 疑問詞 ki-¶
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本章は、疑問詞 ki- 系の形態と用法を定める。
ki- 系は、未知の人・物・場所・時・理由・様態・程度などを問うための疑問詞系列である。Aemondoでは、疑問と関係を形の上で明確に分けるため、ki- 系は疑問専用とし、関係用法には gi- 系 を用いる。
23.1 基本原則¶
ki- 系は、文中の特定要素を問いかけるときに用いる。
はい・いいえで答える直接疑問文は chu、内容を問う直接疑問文は ku と疑問語を用いる。間接疑問節の開始標識は、23.6で別に定める。
Aemondoでは、疑問文を語順変化で作るのではなく、問いたい要素そのものを ki- 系で表す。
また、ki- 系は疑問専用である。
23.2 形態¶
Aemondo の ki- 系は、相関詞体系の一部として、前半要素 ki- と後半要素の組合せによって作られる。後半要素は意味領域を表す。
本章で扱う基本形は、次のとおりである。
kio：何kiu：だれ、どのkia：どのようなkie：どこkiam：いつkial：なぜkiel：どのように、どうやってkiom：どれほど、どの程度
所有者を問う場合は、専用の所有語尾を用いず、se kiu とする。これは se と kiu を組み合わせた句である。
23.3 各語の用法¶
23.3.1 kio¶
kio は、事物・内容・出来事などを問う。
文中では、主語、目的語、補語などになりうる。
相関詞表では -o 系は事物を表す名詞系列である。
例文
Aemondo: Ku kio we okazis?
Esperanto: Kio okazis?
日本語: 何が起こったのか。
例文
Aemondo: Ku vi we vidus pa kio?
Esperanto: Kion vi vidis?
日本語: あなたは何を見たのか。
23.3.2 kiu¶
kiu は、人を問う場合の「だれ」と、選択を問う場合の「どの」を表す。
相関詞表では -u 系は個別の人・もの、または限定を表す。したがって、kiu は単独でも、名詞を伴っても用いることができる。
例文
Aemondo: Ku kiu te venis?
Esperanto: Kiu venas?
日本語: だれが来ますか。
例文
Aemondo: Kiu libro te estis se vi?
Esperanto: Kiu libro estas via?
日本語: どの本があなたのものですか。
23.3.3 kia¶
kia は、種類・性質を問う。
「どんな〜」「どのような〜」に相当し、形容詞として名詞を修飾する。
相関詞表では -a 系は形容詞系列である。
例文
Aemondo: Ku tio te estis domo kia?
Esperanto: Kia domo estas tio?
日本語: それはどのような家ですか。
例文
Aemondo: Ku vi we farus pa laboro kia?
Esperanto: Kian laboron vi faris?
日本語: あなたはどのような仕事をしたのか。
23.3.4 se kiu¶
se kiu は、所有者を問う。
「だれの〜」に相当し、名詞の後ろに置く。
例文
Aemondo: Ku libro se kiu te estis sur tablo?
Esperanto: Kies libro estas sur la tablo?
日本語: 机の上にあるのはだれの本ですか。
例文
Aemondo: Ku miz we vizitus pa domo se kiu?
Esperanto: Kies domon ni vizitis?
日本語: 私たちはだれの家を訪れたのか。
23.3.5 kie¶
kie は、場所を問う。
「どこで」「どこに」に相当する。
相関詞表では -e 系は場所の副詞系列である。
例文
Aemondo: Ku li we restis kie?
Esperanto: Kie li restis?
日本語: 彼はどこにいましたか。
例文
Aemondo: Ku vi fe iris al kie?
Esperanto: Kien vi iros?
日本語: あなたはどこへ行くのですか。
場所そのものを問う場合は kie、移動の到達先を問う場合は al kie を用いる。
kie：どこで／どこにal kie：どこへ
23.3.6 kiam¶
kiam は、時を問う。
「いつ」に相当する。
相関詞表では -am 系は時間の副詞系列である。
例文
Aemondo: Ku vi fe venis kiam?
Esperanto: Kiam vi venos?
日本語: あなたはいつ来るのか。
例文
Aemondo: Ku shi we foriris kiam?
Esperanto: Kiam ŝi foriris?
日本語: 彼女はいつ去ったのか。
23.3.7 kial¶
kial は、理由を問う。
「なぜ」に相当する。
相関詞表では -al 系は理由の副詞系列である。
例文
Aemondo: Ku vi fe foriris kial?
Esperanto: Kial vi foriros?
日本語: あなたはなぜ去るのですか。
例文
Aemondo: Ku hi we silentis kial?
Esperanto: Kial tiu persono silentis?
日本語: その人はなぜ黙っていたのか。
23.3.8 kiel¶
kiel は、様態・方法を問う。
「どのように」「どうやって」に相当する。
相関詞表では -el 系は様態・方法の副詞系列である。
程度そのものを「どれほど」「どの程度」と問う場合は、原則として kiom を用いる。
例文
Aemondo: Ku vi we farus pa tio kiel?
Esperanto: Kiel vi faris tion?
日本語: あなたはそれをどうやってしたのか。
例文
Aemondo: Ku li te laboris kiel?
Esperanto: Kiel li laboras?
日本語: 彼はどのように働いていますか。
23.3.9 kiom¶
kiom は、程度を問う。
「どれほど」「どの程度」に相当する。
個数・時間量・距離・重さ・金額など、数値で答える数量を問う場合は kim を用いる。
相関詞表では -om 系は程度・量の副詞系列である。
例文
Aemondo: Ku tio te estis kiom grava?
Esperanto: Kiom grava estas tio?
日本語: それはどれほど重要ですか。
例文
Aemondo: Ku vi te komprenus kiom?
Esperanto: Kiom vi komprenas?
日本語: あなたはどれほど理解していますか。
23.4 kiom と kim の区別¶
kiom は程度、kim は数値で答える数量を問う。
kiom：どれほど、どの程度kim：いくつ、何人、何回、何時間、何キロ、何円
例文
Aemondo: Ku problemo we estis kiom grava?
Esperanto: Kiom grava estis la problemo?
日本語: その問題はどれほど重大だったか。
例文
Aemondo: Ku kim homo we venis?
Esperanto: Kiom da homoj venis?
日本語: 何人来たか。
この区別により、Aemondoでは、程度を問う疑問と、数値で答える数量を問う疑問を分ける。
23.5 文中での位置¶
内容を問う直接疑問文では原則として文頭に開始標識 ku を置く。
疑問語は通常の平叙文で対応する名詞・副詞などが置かれる位置に置くことを基本とする。
疑問文にするために、主語や目的語を先頭へ移動させる必要はない。
疑問語を含む句に必要な前置詞や標識は保つ。例えば直接目的語は pa kio、所有者は se kiu、移動先は al kie とする。
ku の直後に疑問語が続く場合は、ku を省略することもできる。
例文
Aemondo: Ku kiu we venis?
Aemondo: Kiu we venis?
Esperanto: Kiu venis?
日本語: だれが来ましたか。
例文
Aemondo: Ku shi te estis amiko se kiu?
Esperanto: Kies amiko ŝi estas?
日本語: 彼女はだれの友人ですか。
例文
Aemondo: Ku vi te laboris kie?
Esperanto: Kie vi laboras?
日本語: あなたはどこで働いていますか。
例文
Aemondo: Ku kim homo we venis?
Esperanto: Kiom da homoj venis?
日本語: 何人来ましたか。
23.6 間接疑問¶
ki- 系は直接疑問だけでなく、間接疑問にも用いる。
間接疑問節は疑問内容を文中の一つの構成要素として扱う節である。
| 種類 | 開始標識 | 基本構造 |
|---|---|---|
| はい・いいえ型 | kechu |
kechu＋通常の語順の節＋an |
| 内容疑問型 | keku |
keku＋疑問語を含む通常の語順の節＋an |
kechu と keku は、それぞれ一語の開始標識である。直前に別の ke を重ねず、節内に直接疑問文の開始標識 chu・ku を重ねない。
内容疑問型では、疑問語を通常の対応位置に置く。
間接疑問節が主節の直接目的語となる場合は、節全体の前に pa を置く。節内の直接目的語にも、通常どおり pa を用いる。
例文
Aemondo: Mi we ne scius pa keku kiu we venis an.
Esperanto: Mi ne sciis, kiu venis.
日本語: 私は、だれが来たのか知らなかった。
例文
Aemondo: Mi we demandus pa keku li we restis kie an.
Esperanto: Mi demandis, kie li restis.
日本語: 私は、彼がどこにいたのか尋ねた。
例文
Aemondo: Miz te ne komprenus pa keku hi te silentis kial an.
Esperanto: Ni ne komprenas, kial tiu persono silentas.
日本語: 私たちは、その人がなぜ黙っているのか分からない。
例文
Aemondo: Mi te ne scius pa keku vi we vidus pa kio an.
Esperanto: Mi ne scias, kion vi vidis.
日本語: 私は、あなたが何を見たのか知らない。
例文
Aemondo: Mi te ne scius pa kechu li fe venis an.
Esperanto: Mi ne scias, ĉu li venos.
日本語: 私は、彼が来るかどうか知らない。
数量疑問語 kim を含む間接疑問節も keku で導く。この場合も、節内に ku を重ねない。
終了標識 an は節の終了位置と係り受けが一意に分かる場合には省略することもできる。
文全体が平叙文であれば、間接疑問節を含むことだけを理由として疑問符を付けない。
詳細は第13章および第27章で定める。
23.7 関係詞との区別¶
Aemondoでは、ki- 系を関係詞として用いない。
疑問語は未知の要素を問い、関係節は先行する名詞・代名詞を説明する。
関係節では、開始標識 giu・gie・giam・gial・giel と、先行詞を受ける対応代名詞 gu を区別する。
開始標識自体は、節内の主語や目的語としては働かない。
例文
Aemondo: Ku kiu te venis?
Esperanto: Kiu venas?
日本語: だれが来ますか。
例文
Aemondo: Wa homo giu gu te venis an te estis amiko se mi.
Esperanto: La homo, kiu venas, estas mia amiko.
日本語: 来るその人は私の友人です。
間接疑問節は、その節自体の先行詞を持たないため、疑問語を gu に置き換えない。
関係節の詳細は第24章で定める。
23.8 未確定事項・確認が必要な事項¶
このページについて¶
このページはAemondo公式サイトの一次資料です。
- 適用仕様：2026年11月版
- 制作者：ぴぴ いちろ
- 最終更新：2026年11月09日